یادگیری مجازی

رایانه های شخصی و اینترنت انقلابی در جوامع سراسر دنیا ایجاد کرده است. فیس بوک ، توییتر ، یوتیوب ، اسکایپ و سایر رسانه های ارتباطی آنلاین به میلیاردها نفر در سراسر جهان اجازه داده اند که در عرض چند ثانیه ، اکثراً با هزینه بسیار کم ، ایده های خود را به اشتراک بگذارند. این پیشرفت ها در فناوری قابل توجه بسیاری قرار گرفته.

اما اکثر مردم از نحوه تغییر کامپیوتر و فناوری اینترنت در یادگیری دانش آموزان آگاهی ندارند. این الگوی نوظهور آموزش و پرورش اغلب “یادگیری مجازی” نامیده می شود و این پتانسیل را دارد که پیشرفت دانش آموزان ، دسترسی به آموزش و مقرون به صرفه بودن مدارس را بهبود بخشد.یادگیری مجازی از نرم افزار کامپیوتر ، اینترنت یا هر دو برای ارائه دستورالعمل به دانش آموزان استفاده می کند. این موضوع نیاز به برقراری یک کلاس فیزیکی را به حداقل میرساند.

یادگیری مجازی به چندین شکل وجود دارد:

مبتنی بر رایانه: دستورالعمل توسط معلم ارائه نمی شود ، در عوض دستورالعمل ها توسط نرم افزارهای نصب شده روی رایانه یا سرور محلی ارائه می شوند. این نرم افزار می تواند اغلب مطالب را متناسب با نیازهای خاص هر دانش آموز تنظیم کند.
مبتنی بر اینترنت: این همان دستورالعمل های مبتنی بر رایانه است ، اما در این حالت ، نرم افزار ارائه دهنده دستورالعمل از طریق وب تحویل داده می شود و در یک سرور از راه دور ذخیره می شود.
معلم از راه دور آنلاین: آموزش توسط یک معلم ارائه می شود ، اما این معلم از نظر فیزیکی در کنار دانش آموز نیست. در عوض ، معلم از طریق اینترنت از طریق رسانه هایی مانند ویدئو آنلاین ، انجمن های آنلاین ، ایمیل و پیام های فوری با دانش آموز ارتباط برقرار می کند.
آموزش ترکیبی: این آموزش بصورت حضوری سنتی است که توسط معلم کارگردانی می شود و آموزش آنلاین معلم مبتنی بر کامپیوتر ، اینترنت یا آموزش از راه دور را با هم ترکیب می کند. در واقع ، آموزش از دو منبع حاصل می شود: یک معلم کلاس سنتی ، و حداقل یکی از اشکال یادگیری مجازی که در بالا توضیح داده شد.
یادگیری مجازی تسهیل شده: این یک آموزش آنلاین معلم مبتنی بر کامپیوتر ، مبتنی بر اینترنت یا از راه دور است که توسط “تسهیل گر” انسانی تکمیل می شود. این تسهیلگر دستورالعمل دانش آموز را هدایت نمی کند ، بلکه با ارائه تدریس خصوصی یا نظارت بر روند یادگیری دانش آموز کمک می کند. تسهیل کننده ممکن است در کنار دانش آموز حضور داشته باشد یا از راه دور از طریق وب یا سایر اشکال ارتباط الکترونیکی ارتباط برقرار کند.

اشکال مشابه یادگیری مجازی گاهی در دسته های وسیع تری دسته بندی می شوند:

آموزش آنلاین: این نوعی دستورالعمل است که از طریق اینترنت انجام می شود که شامل دستورالعمل های مبتنی بر اینترنت است. آموزش آنلاین معلم از راه دور و یادگیری ترکیبی و یادگیری مجازی را تسهیل می کند که شامل این دو روش یادگیری مجازی است. این امر یادگیری مبتنی بر رایانه را شامل نمی شود.
تمام وقت آنلاین: این یادگیری آنلاین است و هیچ آموزش حضوری منظم یا تسهیل ندارد. این فقط یادگیری آنلاین معلمان مبتنی بر اینترنت و از راه دور است ، اگرچه ممکن است شامل برخی از تعاملات گاه به گاه با معلمان و مجریان انسانی باشد.

طی دهه گذشته ، آموزش آنلاین در مدارس ابتدایی و متوسطه به طور فزاینده ای محبوب شده است. بازار آموزش آنلاین سالانه 30 درصد تخمین زده می شود و این ارقام روبه رشد می باشد.

معلم خصوصی

تدریس خصوصی در حال رشد در محبوبیت است ، که این موضوع تعجب آور نیست زیرا مطالعات نشان می دهند که به ویژه در بهبود نمرات علمی دانش آموزان و همچنین درک عملی آن ها از طیف گسترده ای از موضوعات بسیار موثر است.

دلایل زیادی وجود دارد که آموزش خصوصی می تواند بر توانایی های دانش آموز تأثیر مثبت بگذارد. در اینجا 8 مزیت آموزش خصوصی برای دانش آموزان آورده شده است.

یکی از بزرگترین مزایای آموزش خصوصی این است که دروس را می توان به راحتی متناسب با هر دانش آموز تنظیم کرد. در حالی که در مدرسه ممکن است دانش آموز در معرض آسیب باشد ، مثلاً اگر با سرعت متفاوتی نسبت به بقیه کلاس کار کند یا نیاز به توجه بیشتری به جنبه خاصی از دوره داشته باشد ، آموزش خصوصی این مشکلات را تا حد زیادی برطرف می کند.

یادگیرندگان از این واقعیت بهره مند می شوند که یک معلم خصوصی می تواند سرعت ، تمرکز و اهداف یک درس را بسته به نیازها و توانایی های دانش آموز تنظیم کند ، به این معنی که بهره وری یادگیری به حداکثر می رسد.

“این نکته ویژه مهمی است که باید برای هر دانش آموز مبتلا به اختلالات یادگیری مانند نارساخوانی یا دیس پراکسی مورد توجه قرار گیرد. یک معلم خصوصی می تواند این مورد را در نظر بگیرد و برای دانش آموز فواید خوبی خواهد داشت.”

یکی دیگر از موارد مثبت عظیم حاصل از آموزش خصوصی ، مدت زمانی است که دانشجو از معلم دریافت خواهد کرد. از آنجا که تدریس خصوصی معمولاً یک به یک است ، معلمان می توانند توجه خود را به طور کامل بر روی یک دانش آموز قرار دهند. بدیهی است که این یک مزیت بزرگ در مقایسه با کلاسهای بیست تا سی دانش آموز است که در آن ، زمان معلم تقسیم می شود و افراد می توانند به راحتی در میان جمعیت گم شوند.

با تمرکز بیشتر ، معلم بهتر می تواند از نقاط ضعف دانش آموز مطلع شده و روی آن کار کند ، و این باعث می شود کل فرایند یادگیری موثرتر باشد. دانش آموزان از نظر خلق و خوی و سبک یادگیری ، به معلمی که متناسب با آنها باشد ، پاسخ بهتری می دهند.

بر خلاف مدرسه ، که دانش آموزان معمولاً حق انتخابی برای انتخاب معلم ندارند، آموزش خصوصی به دانش آموز و والدین آنها امکان می دهد تا معلم مورد نظر خود را انتخاب کنند و از آنجا که طیف گسترده ای از مدرسان در دسترس هستند ، هر یک نقاط قوت ، تخصص و سبک یادگیری خود را دارند ، مطمئناً یک معلمی وجود دارد که برای دانش آموز مناسب باشد.

یافتن یک معلم خصوصی مناسب ، که بتواند دانش آموز را درگیر و الهام کند ، واقعاً می تواند تغییر بزرگی ایجاد کند. از آنجا که تدریس خصوصی معمولاً یک به یک است ، مدرسان و دانشجویان قادر به کار بسیار نزدیکتر و روابط مستحکم تر از آنچه در یک کلاس بزرگتر امکان پذیر است ،هستند. تأثیری که می تواند بر روی دانش آموز بگذارد بسیار عمیق است ، زیرا معلمان می توانند دانش آموزان خود را بهتر بشناسند و بنابراین تشخیص مشکلات احتمالی و کمک به آنها آسان تر خواهد بود.

برای دانش آموزان خجالتی ، قرار گرفتن در یک محیط یادگیری با افراد کمتر نیز می تواند به آنها کمک کند تا بتوانند ابراز وجود کنند ، زیرا کمتر تحت فشار همسالان خود قرار دارند.

“مشق شب اغلب می تواند برای دانش آموزان خسته کننده و گاهی اوقات دلهره آور باشد. اگر به حال خودشان رها شوند ، خیلی ها بدون اینکه درگیر موضوع شوند فقط سعی می کنند که تمرینات رو به هر روشی به پایان برسانند که تاثیر مفیدی برای دانش آموز ندارد “

داشتن یک معلم خصوصی که بتواند دانش آموز را متمرکز و علاقه مند نگه دارد ، اطمینان حاصل می کند که تکالیف درسی نه تنها با استاندارد بالاتر به اتمام رسیده اند ، بلکه دانش آموز مطالب رو بصورت بسیار موثر تری درک می کند.

به همین ترتیب ، معلمان می توانند به ویژه در زمینه آمادگی برای آزمون موثر تر باشند. مشاوره و مساعدتی که آنها می توانند ارائه دهند از ساختار تجدید نظر گرفته تا عیب یابی نقاط ضعف دانش دانش آموز است. به همین ترتیب ، کمک یک معلم خصوصی می تواند بسیار ارزشمند باشد.

دروس مدرسه اغلب می تواند در سبک یادگیری آنها کاملاً سفت و سخت باشد ، زیرا غالباً اهداف بسیار مشخصی دارند و به کتاب های درسی اغلب تکیه دارند.

کلاسهای خصوصی معمولاً رویکرد رسمی کمتری دارند و در نتیجه انعطاف پذیرتر هستند. این امر معلمان را در استفاده از هر یک از مطالب و سبکهای یادگیری که مفید می دانند آزاد می گذارد. بنابراین ، دانش آموز اغلب با مطالبی روبرو می شود که در مدرسه با آنها روبرو نمی شوند. این سازگاری ها می تواند کمک بزرگی باشد ، زیرا دانش آموزان را از خستگی دور نگه می دارد و آنها را با یک چالش روبرو می کند.

تدریس خصوصی در حال افزایش در انعطاف پذیری و راحتی است. معلمان معمولاً می توانند به شما مراجعه کنند ، که باعث می شود در زمان سفر دانش آموزان و والدین صرفه جویی زیادی کنند. تنظیم جدول زمانی مناسب نیز به راحتی قابل دستیابی است و به شما اجازه می دهد جلسات در اطراف مدرسه یا سایر فعالیت های خارج از برنامه تشکیل شود.

با افزایش و رشد تدریس خصوصی آنلاین ، این امر حتی ساده تر شده است ، و باعث می شود که دروس در هر کجا و هر زمان که می خواهید برگزار شود.

اگرچه والدین می توانند به طور فعال درگیر یادگیری فرزندان خود شوند ، اما این همیشه یک گزینه عملی نیست. برنامه های شلوغ می تواند زمانی را که می توانید هر هفته برای کمک به انجام مشق شب صرف کنید ، محدود کند. علاوه بر این ، با بزرگتر شدن کودکان و پیشرفت مطالعاتشان ، والدین همیشه نمی توانند کمک های مناسبی ارائه دهند. در هر دو مورد ، داشتن یک معلم خصوصی که هم وقت و هم مهارت لازم را داشته باشد می تواند کمک بزرگی باشد ، هم برای دانش آموزان و هم برای والدین.

دوره آنلاین

به استثنای موارد بسیار اندک ، آموزش و یادگیری آنلاین شیوه اصلی آموزش اکثریت دانشجویان آموزش عالی در بسیاری از حوزه های قضایی در پاییز امسال خواهد بود زیرا نگرانی ها در مورد COVID-19 تا سال تحصیلی جدید گسترش می یابد. اغلب در ذهن دانش آموزان این سوال بوجود می آید که آیا یادگیری آنلاین در دانشگاه ها می تواند به اندازه یادگیری حضوری موثر باشد؟

پاسخ آنقدر ساده نیست که برخی می خواهند باشد. مطالعات می تواند از هر نتیجه ای پشتیبانی کند. اما تجزیه و تحلیل سیستماتیک شواهد نشان می دهد که تفاوت زیادی در نتایج تحصیلی دانش آموزان بین آموزش آنلاین و حضوری وجود ندارد.

محققان همچنین دریافتند که برخی از دانشجویان از طریق اینترنت عملکرد بدتری نسبت به دیگران دارند و برخی از این تفاوت ها را می توان با نابرابری های اقتصادی-اجتماعی توضیح داد.

مشاوره برای دانش آموزان و والدین

مشکلات مطالعات رسانه ها این است که تنها نتایج بین روش ها را مورد بررسی قرار می دهند، مانند چهره به چهره ، با یک روش دیگر مانند آنلاین ، به گونه ای که بسیاری از محققان علیه آنها دفاع می کنند. چگونه دانش آموزانی که در دوره های آنلاین ثبت نام می کنند می توانند تجربه آموزشی خوبی را دریافت کنند؟ برخی از خصوصیات یک دوره آنلاین خوب چیست؟

در اینجا چند نکته برای دانش آموزان (و والدین آنها) در مورد آنچه که باید به عنوان آنلاین یادگیری باقی بماند توصیه شده است.

1. یک دوره آنلاین خوب با انصاف و عدالت ارائه می شود. برای ایجاد یک تجربه یادگیری عادلانه ، مسائل اجتماعی ، سیاسی و فرهنگی – از جمله سوابق دانشجویان و شرایط اقتصادی اجتماعی – را در نظر می گیرد. این ممکن است اشکالات مختلفی داشته باشد. در عمل ، این ممکن است به معنی یک لیست خواندن متنوع و مقطعی باشد. این به معنای مواد سمعی و بصری است که مردم را کلیشه نمی کند ، شرمنده یا تحقیر نمی کند. این ممکن است به این معنی باشد که منابع آموزشی آزاد نسبت به کتابهای درسی گران قیمت اولویت دارند.

2. یک دوره آنلاین خوب تعاملی است. دوره های آنلاین فقط برای دسترسی دانشجویان به اطلاعات نیست ، بلکه یک دوره آنلاین خوب اطلاعاتی مانند خواندن یا فیلم سخنرانی را ارائه می دهد ، اما همچنین شامل تعاملات بین استاد و دانشجویان و بین خود دانشجویان است. تعاملات بین استاد و دانشجویان ممکن است شامل دریافت بازخورد شخصی ، پشتیبانی و راهنمایی باشد. تعاملات بین دانش آموزان ممکن است مواردی از قبیل بحث درمورد مسائل مختلف یا همکاری با همسالان برای حل مسئله را شامل شود. یک دوره آنلاین خوب اغلب به یک محیط یادگیری اجتماعی تبدیل می شود و فرصت هایی را برای توسعه یک جامعه یادگیری پرتحرک فراهم می کند.

3. یک دوره آنلاین خوب جذاب و چالش برانگیز است. دانشجویان را به مشارکت دعوت می کند ، به آنها انگیزه می دهد تا مشارکت داشته باشند و علاقه و توجه آنها را به خود جلب می کند. این سرمایه از لذت یادگیری بهره می برد و دانشجویان را برای ارتقا مهارت ها ، توانایی ها و دانش خود به چالش می کشد. یک دوره آنلاین خوب از نظر شناختی چالش برانگیز است.

4. یک دوره آنلاین خوب شامل تمرین است. دوره های خوب دانش آموزان را درگیر “انجام” می کنند – نه فقط تماشا و خواندن – “دوباره انجام دادن” و استفاده از آموخته ها. در یک کلاس نوشتن خلاق ، دانش آموزان ممکن است یک داستان کوتاه بنویسند ، بازخورد دریافت کنند ، آن را اصلاح کنند و سپس یک داستان متفاوت بنویسند. در کلاس برنامه نویسی رایانه ای ، آنها ممکن است یک کد را بنویسند ، آن را تست کنند و سپس از آن در برنامه بزرگتری که نوشتند استفاده کنند. در یک کلاس اقتصاد سنجی ، آنها ممکن است روابط بین متغیرهای مختلف را بررسی کنند ، معنی یافته های خود را توضیح دهند و سپس از آنها خواسته شود که این روش ها را در موقعیت های جدید اعمال کنند.

5. یک دوره آنلاین خوب موثر است. چنین دوره ای مهارت ها ، توانایی ها و دانش هایی را که دانش آموزان در پایان آن به دست می آورند شناسایی می کند ، فعالیت هایی را برای دستیابی به آنها ایجاد می کند و موفقیت دانش آموزان را ارزیابی می کند.

6. یک دوره آنلاین خوب شامل یک معلم قابل مشاهده و فعال است ، و به دانش آموزان مراقبت ، همدلی و اعتماد نشان می دهد. این فرد می فهمد که دانش آموزانشان ممکن است زندگی فراتر از دوره خود داشته باشند. نه تنها بسیاری از دانشجویان دوره های دیگر را می گذرانند ، بلکه ممکن است مراقبان اصلی باشند ، شغلی داشته باشند یا برای تأمین هزینه های زندگی خود تلاش کنند. دوره های آنلاین خوب غالباً شامل مدرسان نزدیک و پاسخگو هستند و با دانشجویان همکاری می کنند تا مشکلات و نگرانی های موجود را برطرف کنند.

7. یک دوره آنلاین خوب ، آژانس دانشجویی را ارتقا می دهد. این امکان دانش آموزان را فراهم می کند تا فرصت هایی را برای یادگیری مرتبط و معنی دار فراهم کنند. . باز هم ، این ممکن است اشکال مختلفی در کلاس آنلاین داشته باشد. در هنرهای آشپزی ، این ممکن است به معنای انتخاب پخت و پز مربوط به خواسته های حرفه ای دانش آموزان باشد. در یک دوره حسابداری ، دانشجویان می توانند صورتهای مالی شرکتی را که به آن علاقه دارند تجزیه و تحلیل کنند تا اینکه با انتخاب مربی پیش بروند. چنین انعطاف پذیری نه تنها زمینه ها و علایق دانشجویان را فراهم می کند ، بلکه فضا را برای دانشجویان فراهم می کند تا دوره را از آن خود کنند. در بعضی موارد حتی ممکن است به این معنی باشد که شما – دانشجو – با مربی خود دوره را طراحی می کنید. این نوع انعطاف پذیری مورد نیاز سیستم های آموزش عالی است.

این ها کیفیت دوره های آنلاین خوب نیستند. آنها کیفیت دوره های خوب هستند.

مجاورت جسمی پیش شرط آموزش خوب نیست. مقایسه یک شکل آموزش با دیگری ما را از این واقعیت منحرف می کند که همه اشکال آموزش را می توان (و باید) بهتر کرد.

تفاوت بین یادگیری آنلاین و آموزش از راه دور

معلمان دبیرستان و راهنمایی اغلب از ما بهترین راه برای اجرای منابع دیجیتالی در کلاس های خود می پرسند.

دو مورد از رایج ترین واژه های پیرامون این مکالمات ، یادگیری آنلاین و آموزش از راه دور است.

هر دو این استراتژی های آموزشی شامل دانش آموزانی است که روی رایانه یا دستگاه کار می کنند اما تفاوت هایی بین آنها وجود دارد.

در این مقاله ، ما به برخی از سوالات شما در مورد آموزش آنلاین و آموزش از راه دور پاسخ خواهیم داد ، از جمله:

1. چه تفاوتی بین آنها وجود دارد؟
2. مزایای هر کدام چیست؟
3. چه اشکالات احتمالی می تواند وجود داشته باشد؟
4. کدام یک برای شما و دانشجویانتان بهتر است؟

همچنین شما خواهید فهمید که آیا برنامه درسی دیجیتال برای برنامه شما مناسب است؟

1. تفاوت بین یادگیری آنلاین و آموزش از راه دور چیست؟

هم یادگیری آنلاین و هم آموزش از راه دور به ابزارهای یادگیری آنلاین مشابه نیاز دارند ، اما در اینجا شباهت به پایان می رسد.

به طور کلی سه تفاوت عمده بین آموزش آنلاین و از راه دور وجود دارد:

1. محل
2. اثر متقابل
3. قصد

تفاوت در مکان

تفاوت کلیدی بین یادگیری آنلاین و یادگیری از راه دور در مکان است.

با یادگیری آنلاین (که گاهی اوقات eLearning نامیده می شود) ، دانش آموزان می توانند در کلاس و با یک مربی در حالی که دروس و ارزیابی های دیجیتالی خود را دارند ، در کلاس باشند.

هنگام استفاده از آموزش از راه دور ، دانش آموزان در خانه آنلاین کار می کنند در حالی که معلم درس را بصورت دیجیتالی تغییر و تعیین می کند.

تفاوت در تعامل

به دلیل تفاوت در مکان ، تعامل بین شما و دانشجویانتان نیز متفاوت است.

یادگیری آنلاین شامل تعامل حضوری بین معلم و دانش آموزان به طور منظم است. این بدان دلیل است که از یادگیری آنلاین به عنوان یک روش یادگیری ترکیبی همراه با سایر استراتژی های آموزش استفاده می شود.

آموزش از راه دور شامل عدم تعامل حضوری بین معلمان و دانش آموزان است. با این حال ، شما احتمالاً به اشکال دیجیتالی ارتباطات مانند برنامه های پیام رسانی ، تماس های ویدیویی ، صفحه بحث و سیستم مدیریت یادگیری مدرسه (LMS) استفاده خواهید کرد.

تفاوت در قصد

تفاوت نهایی بین آموزش آنلاین و از راه دور هدف استراتژی آموزش است.

یادگیری آنلاین به گونه ای طراحی شده است که در ترکیب با انواع دیگر روشهای آموزش حضوری استفاده شود. این یک روش مکمل برای مخلوط کردن امور در کلاس شما است تا فرصت های مختلف یادگیری را برای دانش آموزان فراهم کند.

آموزش از راه دور روشی است برای ارائه آموزش فقط به صورت آنلاین ، نه به عنوان روشی برای تنوع در سبک تدریس شما.

اکنون که تفاوت بین آموزش آنلاین و از راه دور را دانستید ، اجازه دهید به مزایای هر یک برویم.

2. مزایای آموزش آنلاین و از راه دور

یادگیری آنلاین و یادگیری از راه دور ، هر دو استراتژی مناسب و موثری در تدریس هستند.

با این حال ، هر یک از آنها مزایای مشخص خود را برای معلمان و دانش آموزان دارند.

مزایای آموزش آنلاین

یادگیری آنلاین سه مزیت عمده در کلاس فراهم می کند.

برای شروع ، یادگیری آنلاین یک روش عالی برای افزایش تعامل دانش آموزان است ، وقتی به عنوان بخشی از یک روش یادگیری ترکیبی استفاده می شود.

یادگیری ترکیبی شامل استفاده از انواع منابع آموزشی و روشهای تدریس به منظور ارائه محتوا به روشهای مختلف است.

دوم ، استفاده از ابزارهای یادگیری آنلاین ، تمایز دستورالعمل ها را برای شما آسان می کند.

هنگام استفاده از ابزاری مانند برنامه درسی دیجیتال ، انعطاف پذیری و کنترل بیشتری برای تمایز دروس خواهید داشت – بدون اینکه وقت اضافی در عصر و آخر هفته ها اختصاص دهید.

سرانجام ، هنگامی که از یادگیری آنلاین استفاده می کنید متوجه می شوید که با برنامه ریزی در وقت شما صرفه جویی می کند.

به این دلیل که بسیاری از ابزارهای برنامه درسی دیجیتال با ارائه برنامه های درسی آماده ، مطالب آموزشی و ارزیابی ها ، سبک سازی را برای شما انجام می دهند.

بسیاری از ابزارهای یادگیری آنلاین نیز به طور خودکار آن ارزیابی ها را نمره گذاری می کنند و آنها را در داشبورد معلم پست می کنند.

مزایای آموزش از راه دور

یادگیری از راه دور در مقایسه با آموزش آنلاین مزایای منحصر به فرد خود را دارد.

اول ، یادگیری از راه دور می تواند بدون اختلال حتی در رویدادهایی مانند روزهای برف یا بیماری همه گیر COVID-19 ادامه یابد.

از آنجا که از راه دور آموزش می دادید ، این نوع وقفه ها همانند کلاس های حضوری سنتی بر کلاسهای شما تأثیر نمی گذارد.

علاوه بر این ، آموزش از راه دور انعطاف پذیری بیشتری برای دانش آموزان فراهم می کند تا با سرعت خود کار کنند و در صورت لزوم کار را بررسی کنند.

از آنجا که قبلاً از راه دور آموزش می دادید ، این نوع وقفه ها همانند کلاس های حضوری سنتی بر کلاسهای شما تأثیر نمی گذارد.

علاوه بر این ، آموزش از راه دور انعطاف پذیری بیشتری برای دانش آموزان فراهم می کند تا با سرعت خود کار کنند و در صورت لزوم کار را بررسی کنند.

این نیز با این واقعیت پیوند می یابد که دانش آموزان می توانند در زمان هایی که برای آنها مناسب است ، به مطالب شما دسترسی پیدا کنند ، که برای دانشجویانی که ممکن است برنامه کاری نامنظمی داشته باشند بسیار مهم است.

اکنون که از مزایای آموزش آنلاین و از راه دور مطلع شدید ، وقت آن است که برخی از اشکالات را برسی کنیم.

3. اشکال یادگیری آنلاین و از راه دور

مانند هر استراتژی آموزشی ، یادگیری آنلاین و از راه دور هرکدام خطاهایی دارند.

در واقع ، بسیاری از اشکالاتی که برای آنها وجود دارد به این دلیل است که یادگیری آنلاین و از راه دور هر دو به منابع دیجیتال متکی هستند.

مشکلات یادگیری آنلاین

هنگام استفاده از یادگیری آنلاین ، سه مشکل اصلی وجود دارد.

برای شروع ، یادگیری آنلاین متکی بر این است که دانش آموزان شما به طور منظم به فناوری دسترسی دارند.

اگر دانش آموزان شما در طول مدرسه به طور منظم به رایانه یا سایر دستگاه ها دسترسی ندارند ، اجرای واقعی یادگیری آنلاین دشوار خواهد بود.

دوم ، یادگیری آنلاین نگرانی های زیادی را درباره استفاده از صفحه نمایش ایجاد می کند.

اگر سعی کنید در کلاسهای روزانه خود از یادگیری آنلاین از ابتدا تا انتها استفاده کنید ، قطعاً این مسئله باعث افزایش استفاده از صفحه نمایش می شود.

با این حال ، اگر تعادل مناسبی پیدا کنید ، می توانید راه هایی برای کاهش زمان صفحه نمایش حتی در صورت استفاده منظم از یادگیری آنلاین پیدا کنید.

آخرین مسئله ای که می تواند با یادگیری آنلاین رخ دهد این است که دانش آموزان ممکن است هنگام استفاده از ابزارهای دیجیتالی تقلب کنند.

تقلب یک مشکل اساسی در مدارس سراسر کشور است و دانش آموزان معمولاً از فناوری برای سهولت تقلب استفاده می کنند.

اگرچه لزوماً راهی برای جلوگیری از تقلب کامل دانش آموزان با منابع برنامه درسی دیجیتال نخواهید یافت ، اما روشهایی برای کاهش تقلب در هر کلاس وجود دارد.

مشکلات یادگیری از راه دور

هنگام اجرای آموزش از راه دور ، چهار مشکل اصلی وجود دارد که باید از آنها آگاه باشید.

اول ، اگر دانش آموزان شما در خانه به دستگاه یا اینترنت دسترسی ندارند ، استفاده از آموزش از راه دور امکان پذیر نیست.

یادگیری از راه دور کاملاً به یادگیری دانش آموزان از راه دور از رایانه یا تبلت متکی است. بنابراین ، اگر دانش آموزانی دارید که نمی توانند از این طریق ارتباط برقرار کنند ، آموزش از راه دور خارج از جدول خواهد بود.

دوم ، در یادگیری از راه دور اطلاع در مورد اینکه آیا دانش آموزان شما واقعاً کار می کنند دشوار است.

به هر حال ، شما نمی توانید همانطور که در کلاس درس بودید ، راه بروید و آنچه را که دانش آموزان در صفحه نمایش دارند ، بررسی کنید.

این مسئله با سومین مشکل نیز ارتباط دارد – یادگیری از راه دور می تواند تقلب را حتی از یادگیری آنلاین نیز آسان تر کند.

سرانجام ، مانند یادگیری آنلاین ، یادگیری از راه دور می تواند استفاده از صفحه نمایش را حتی از یادگیری آنلاین نیز بیشتر کند.

با این حال ، برخلاف یادگیری آنلاین ، به دلیل اینکه تمام ارتباطات شما با دانشجویان دیجیتالی است ، گزینه های زیادی برای کاهش زمان استفاده از صفحه نمایش ندارید!

اکنون که با مضرات آموزش آنلاین و از راه دور آشنا شدید ، وقت آن است که به آخرین سوال پاسخ دهیم: کدام یک برای شما و دانشجویانتان بهتر است؟

4. کدام یک بهتر است؟

در پایان روز ، آموزش آنلاین و آموزش از راه دور هر یک در آموزش و پرورش جایگاهی دارند.

بسته به نیاز شما و دانش آموزان ، یکی بهتر از دیگری است.

طبق تجربه ما ، یادگیری آنلاین برای معلمان راهنمایی و دبیرستان که می خواهند روش های مختلفی برای یادگیری دانش آموزان خود فراهم کنند ، بهترین نتیجه را دارد.

یادگیری از راه دور معمولاً با دانش آموزان مسن تر که به فن آوری ثابت در خانه دسترسی دارند و با مسئولیت پذیری کار می کنند ، موثر تر است.

با این حال ، هنگامی که با تعطیلی غیرمنتظره مدارس مواجه هستید ، یادگیری از راه دور یک مزیت آشکار دارد.

شکاف دیجیتال و محدودیت پهنای باند می تواند مانع آموزش برخی افراد شود

کتابخانه های عمومی مانند کتابخانه در اوهایو ، ممکن است راهکاری بری کلاس هایی برای آن دسته از زبان آموزان آنلاین که فاقد خدمات کافی اینترنتی در خانه هستند ، شود.
فکر می کنید شکاف دیجیتال با وجود پیشرفت های تکنولوزیک اکنون معنایی ندارد؟ به شکست اخیر در تلاش برای راه اندازی شبکه کتاب های الکترونیکی را در یک منطقه ثروتمند مدرسه خارج از واشنگتن دی سی توجه کنید.

کتابهای الکترونیکی مورد استفاده در این پروژه ، که توسط مدارس دولتی شهرستان فیرفکس اداره می شد ، فقط در زمان آنلاین بودن دانش آموزان کار می کردند – و برخی از ویژگی ها به اتصال سریع نیاز داشتند. اما به نظر می رسد که حتی در چنین منطقه ثرتمندی، بسیاری از دانش آموزان از دسترسی به اینترنت با سرعت کافی در خانه برخوردار نبودند و قادر به انجام تکالیف خود نبودند و این باعث شکایت والدین شد که باعث شد سیستم مدرسه خرید 2 میلیون دلار کتاب چاپ شده را تأیید کند. کتابهای درسی برای کسانی که نسخه چاپی را ترجیح می دهند.

از آنجا که کالج های بیشتری به نام ارائه دسترسی آموزشی به همه ، به ارائه دوره های آنلاین رایگان می پردازند ، جای سوال دارد که چه کسی ممکن است به دلیل عدم دسترسی به اینترنت پرسرعت باز تماشای سخنرانی های ویدیویی محروم شود؟

بر اساس نظرسنجی سال گذشته توسط پروژه Pew Internet & American Life ، فقط حدود 66 درصد از بزرگسالان آمریکایی به اینترنت پرسرعت در خانه دسترسی دارند.

بر اساس نتایج نظرسنجی هفته گذشته این گروه ، فقط یک پنجم معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه در ایالات متحده گفتند که همه یا بیشتر دانش آموزان آنها به ابزار دیجیتالی مورد نیاز در خانه دسترسی دارند. در برخی از کشورهای در حال توسعه – که رهبران سیستم های معروف آنلاین امیدوارند در آنها جا باز کنند – دستیابی به اینترنت پرسرعت بسیار دشوارتر است.

این واقعیت را میتوان شکاف دیجیتال نامید. مارتین هیلبرت ، یکی از محققان دانشکده ارتباطات و روزنامه نگاری آننبرگ دانشگاه کالیفرنیای جنوبی ، اظهار داشت: وی گفت: تفاوت بین کسانی که به اتصالات سریع دسترسی دارند و کسانی که فقط سرعت شماره گیری دارند یا از طریق اینترنت تلفن همراه دسترسی دارند “بیش از آنچه مردم فکر می کنند” است.

حتی کسانی که MOOC -سیستم های آموزش آنلاین بین المللی- را اجرا می کنند شکاف دیجیتال را مانع بزرگی می دانند. سباستین ترون ، استاد علوم کامپیوتر دانشگاه استنفورد که Udacity – یک شرکت ارائه دهنده MOOC توسط اساتید مشهور است – را تأسیس کرد، گفت: “من موافقم که این یک مسئله است ، یک مسئله بزرگ است.”

وی افزود: “در خارج از ایالات متحده ، بیشتر برنامه ها محدودیت داده دارند” ، به این معنی که افرادی که در این برنامه ها هستند و می خواهند ساعت ها فیلم سخنرانی تماشا کنند ، که به پهنای باند بیشتری نیاز دارد، ممکن است برای انجام این کار از طرف ارائه دهنده اینترنت خود با اتهامات زیادی روبرو شوند.

و بسیاری از شرکتهای اینترنتی در نظر دارند از برنامه های همه کاره اینترنت پر سرعت در خانه دور شوند. این بدان معناست که دوره های آنلاین گسترده و گسترده تنها “تا زمانی که توانایی پرداخت آنها را داشته باشید” رایگان هستند.

نقش کتابخانه های عمومی
كتابخانه هاي عمومي ممكن است به كلاس هاي درسي دانشجويان MOOC كه در خانه از دسترسي به اينترنت برخوردار نيستند ، تبديل شوند. اما بسیاری از کتابخانه ها یک راه حل نه چندان مناسب ارائه می دهند – با ساعات محدود و زمان انتظار طولانی برای رایانه های مشترک.

گزارش شده که بیش از 40 درصد کتابخانه های عمومی دسترسی کافی به اینترنت برای پاسخگویی به خواسته های مراجعه کنندگان را فراهم نمی کنند و 65 درصد کامپیوترهای عمومی کافی برای پاسخگویی به تقاضاها را ندارند ، طبق مطالعه 2012 انجمن انجمن کتابخانه های آمریکا. لارا کلارک ، مدیر دفتر سیاست فناوری اطلاعات انجمن ، گفت: اما فناوری در كتابخانه ها در حال بهبود است، كه بخشی از آن به یارانه هایی از دولت ایالات متحده بود مربوط است.

یکی از موسساتی که از یارانه بهره مند شد کتابخانه عمومی Purcell در اوکلاهما است.

تبلیغات

پگی کوک ، مدیر شعبه ، گفت: چند سال پیش ، سرعت شبکه کتابخانه کمترین سرعت در ایالت بود و سیستم برای بارگیری بیشتر صفحات وب تلاش می کرد. اما در سال 2010 کمک هزینه ای اتصال فیبر نوری را به ساختمان وارد کرد و خدمات 5،000 مشتری هفتگی کتابخانه را که می توانند از یکی از 20 رایانه رومیزی یا پنج لپ تاپ کتابخانه و یا لپ تاپ های خود برای اتصال به شبکه بی سیم ساختمان استفاده کنند ، بهبود بخشید.

امروزه دانشجویان برای گذراندن دوره های آنلاین کالج به کتابخانه Purcell اعتماد می کنند. این كتابخانه حتی موافقت كرده است كه برای كلاسهای آنلاین ارائه شده توسط دانشگاه كامرون ، برای دانش آموزانی كه می خواهند از رانندگی با مسافت 80 مایل به آن محوطه دانشگاه اجتناب كنند ، پروكتور نصب کند.

البته کتابخانه ها تنها مکانهایی نیستند که این روزها اینترنت رایگان ارائه می دهند. دانشجویانی که از دانشگاه هاروارد یا دیگر کالج های نخبه MOOC استفاده می کنند می توانند با سرویس های مک دونالد یا سایر رستوران هایی که به مشتریانشان دسترسی به اینترنت ارائه می دهند هماهنگ شوند. اینکه آیا داشتن سیب زمینی سرخ شده با درس های دانشگاهی برای دانشجویان مفید است یا خیر ، باید منتظر ماند.

البته خبر خوب این است که تعداد افرادی که به اینترنت دسترسی دارند در حال افزایش است و همانطور که آقای Thrun از Udacity اشاره کرد ، دسترسی به اینترنت بسیار ارزان تر از شهریه دانشگاه است.

شکاف دیجیتال نوعی از آنچه اقتصاددانان آن را اثر ملکه سرخ می نامند است ، آقای هیلبرت ، با اشاره به صحنه ای از آلیس توضیح می دهد همانطور که ملکه سرخ به آلیس می گوید: “برای ماندن در همان مکان ، باید تمام توان خود را استفاده کنی و اگر می خواهی به جلو حرکت کنی ، باید حداقل دو برابر سریعتر بدوی! “

آقای هیلبرت گفت كه همگام بودن با فن آوری دیجیتال مانند آن مسابقه است – صرفاً برای همگام شدن با جدیدترین زمان و صرف كار استثنایی برای پیشگیری از بسته نیاز به سرمایه گذاری مداوم پول و زمان دارد.

“سوال این است ، جدید چیست؟” او گفت. “همیشه نابرابری وجود خواهد داشت. با اینکه 100 سال پس از معرفی خودرو ، همه فراری ندارند ، اما همه به نوعی از حمل و نقل موتوری و اتوبوسی دسترسی دارند. “

خوب ، نه همه ، بلکه افراد کمتری معادل آنلاین دارند. دانشکده هایی که بدنبال MOOC هستند باید این را بخاطر بسپارند.

استاد خصوصی

مشاوره ای برای معلمانی که در حال آموزش آنلاین هستند در حالی که مدارس در هنگام شیوع ویروس کرونا بسته است.

از آنجایی که COVID-19 در ماه های گذشته مدارس را مجبور به تعطیلی کرد ، معلمان ، خانواده ها و جوامع ما مجبور به پیدا کردن روش های جدید برای حمایت از دانش آموزان ، از جمله به کارگیری سیستم های یادگیری از راه دور و آموزش در خانه را پیدا کرده اند.

فراموش نکنیم که در حال حاضر به ویژه برای والدین و دانش آموزان در جوامع کم درآمد آموزش دشوار است و بسیاری از خانواده های دانشجویان فاقد امنیت مالی ، فرصت های اقتصادی ، مراقبت های بهداشتی و سایر حمایت ها و منابع هستند. این نابرابری می تواند شرایط را برای دانشجو غیرممکن سازد. در اینجا چند نکته برای موفقیت در تدریس مجازی آورده شده است که شماره در این مسیر راهنمایی کند.

کمال گرایی را رها کنید

به یاد داشته باشید ، این یک چالش برای همه است ، معلمان ، خانواده ها و دانش آموزان. لازم نیست یک دوره آنلاین کاملاً از ابتدا طراحی کنید. شما در حال حل مسئله هستید و تلاش می کنید تا دانشجویان به صورت دقیق مطالب را یاد بگیرید. با این اوصاف ، از یادگیری در کنار دانش آموزان خود نترسید. عادت کردن به محیط مجازی در شروع کار می تواند کمی گمراه کننده باشد.

برابری دسترسی دانشجویان خود را در نظر بگیرید

بسیاری از دانش آموزان شما ممکن است به اینترنت یا دستگاهی دسترسی نداشته باشند – یا دسترسی متناقضی داشته باشند. به خاطر داشته باشید که در صورت در دسترس بودن اینترنت ، دانشجویان می توانند از طریق تلفن همراه یا رایانه به دوره آنلاین شما دسترسی پیدا کنند. تمام تلاش خود را بکنید تا اطمینان حاصل کنید که برنامه شما از انواع دستگاه ها به طور صحیح پشتیبانی می کند. بعلاوه ، داشتن سواد رایانه ای و مهارت تایپ دانش آموزان نیز مورد اهمیت است. این موضوع می تواند یکی از دلایل پاسخ با تاخیر دانش آموز باشد و نیازمند توجه معلم است.

مهارت های تدریس عالی به تدریس آنلاین شما کمک می کند

به یاد داشته باشید که بسیاری از مواردی که باعث ایجاد آموزش عالی در کلاس می شود ، به یک محیط مجازی نیز منتقل می شود – و در اینجا نیز به همان اندازه مورد نیاز است. شما موضوع را درک کرده اید که آنچه شما را در کلاس به یک معلم عالی تبدیل می کند ، شما را به یک معلم آنلاین عالی نیز تبدیل می کند. وقتی شرایط به خصوص سخت احساس می شوند ، فقط به یاد داشته باشید:

1.مجموعه مشخصی از اهداف یادگیری را تعیین کنید. مسیرهای متعددی را که ممکن است دانش آموزان برای رسیدن به آن هدف طی کنند ، در نظر بگیرید. اگر به شما کمک کرد ، مطالب خود را به چند قسمت تقسیم کنید تا از احساس خستگی بیش از حد جلوگیری کنید.

2.همانطور که در کلاس می خواهید ، در مورد انتظارات خود شفاف باشید – چه در مورد یادگیری آنلاین و چه انتظارات تحصیلی. از طریق بررسی دانش آنلاین و نظرات در مورد تکالیف ، بازخورد مکرر ارائه دهید. حتی بهتر ، از ویژگی های گپ استفاده کنید تا دانش آموزان را در مسیر خود ، انگیزه و احساس حمایت قرار دهید. این یک روش عالی برای اطمینان از این است که دانش آموزان در هنگام کار در تکالیف یا گیر افتادن راهی برای پرسش از شما دارند.

مکالمه و ارتباطات به روش های مختلف

اکنون بیش از هر زمان دیگری دانش آموزان شما باید بتوانند از هر راهی که نتیجه بهتری داشته باشد با یکدیگر و با شما ارتباط برقرار کنند. با توجه به سن ، دسترسی و پلتفرم دانش آموزان ، روشهای خلاقانه ای را برای ایجاد ارتباط بین دانش آموزان و ارتباط آنها با یکدیگر در ارتباط آنلاین با یکدیگر پیدا کنید. نظرات ، گپ های متنی و فیلم های کوتاه تنها چند روش برای تقویت مکالمه است. همچنین ، سعی کنید فرصت های یادگیری خود را طوری تنظیم کنید که پشتیبانی مکرر معلم و بزرگسالان را به حداقل برسانید. این امر ضمن ایجاد فرصت نفس کشیدن به والدین ، سرپرستان و خواهر و برادر بزرگتر ، به تقویت استقلال دانش آموزان نیز کمک می کند.

با دانش آموزان و خانواده ها به چندین شکل ارتباط برقرار کنید

اطلاعیه های خود را در مکان های مختلف ارسال کنید تا مطمئن شوید دانش آموزان و والدین اطلاعات حیاتی را از دست نمی دهند. آن را روی سیستم عامل قرار دهید ، برای آن ایمیل و پیامک ارسال کنید ، در چت های گروهی یادآوری تنظیم کنید. اطمینان حاصل کنید که دانش آموزان و خانواده ها چندین روش برای برقراری ارتباط با شما دارند. در پایان هر ارتباط ایمیل و شماره تلفن خود را ارائه دهید.

برای کلاس خود یک شبکه اجتماعی ایجاد کنید

شما در حال یادگیری نحوه استفاده از سیستم عامل های یادگیری آنلاین به عنوان یک معلم هستید همانطور که دانش آموزان شما در حال یادگیری نحوه استفاده از آنها به عنوان دانش آموز هستند. برای خودتان زمان بندی کنید تا در مورد چگونگی تجربه شما و دانشجویان تأمل کنید – اما این نکته را بخاطر بسپارید: از شما انتظار نمی رود که عالی باشید. از خودتان سوالاتی مانند این بپرسید:

چه روندهایی را در مشارکت دانش آموزان می بینم و علل احتمالی آن چیست؟

من به در کلاس مجازی خود درباره دانش آموزانم چه می آموزم؟

چه کاری می توانم انجام دهم تا یادگیری در دسترس تر ، فراگیر و معنادارتر شود؟

حال ما به عنوان یک کلاس از نظر جسمی ، روحی و روانی چگونه است؟

چگونه بیشترین بهره را از آموزش آنلاین ببریم

بردن بیشترین بهره از آموزش آنلاین

چه بخواهید از نظر شخصی و چه از نظر حرفه ای پیشرفت کنید ، پاسخ به چگونگی موفقیت شما ساده است. یادگیری آنلاین روشی استراتژیک و قابل دستیابی برای همگام سازی با صنعت خود است و بهترین موقعیت خود را به عنوان یک دارایی برای هر سازمانی در اختیار دارید. جای تعجب نیست که 91٪ از رهبران یادگیری و توسعه فکر می کنند که فن آوری های یادگیری باید سریعتر پاسخ به تغییر شرایط کسب و کار و تغییر سازمانی را فراهم کنند. در همین حال ، 42٪ از شرکت های یادگیرنده برجسته می گویند که یادگیری آنلاین منجر به افزایش درآمد شده است. در زمانی که ابزارها و کانال های دیجیتال بر زندگی ما ، نحوه کار و برقراری ارتباط تسلط دارند ، منطقی است که آنها باید بر نحوه یادگیری ما نیز تأثیر مثبت بگذارند.

اگر قصد گذراندن یک دوره آنلاین را دارید اما می خواهید بیشتر بدانید ، ما مزایای سطح بالای یادگیری آنلاین را بیان کردیم و نشان دادیم که چگونه می توانید از تجربه یادگیری خود بیشترین بهره را ببرید.

مزایای یادگیری آنلاین

از آنجایی که مدل های یادگیری آنلاین به طور جدی محبوبیت دوره های سنتی مبتنی بر کلاس را کاهش می دهد ، ثبت نام در یک دوره آنلاین مزایای بی شماری دارد:

از آنجا که دوره های آنلاین در سیستم های مدیریت یادگیری (معادل با سیستم مدیریت محتوا) میزبانی می شوند ، مطالب آموزشی به راحتی می توانند به روز شوند ، که به شما اطمینان می دهد به روزترین مطالب را مطالعه می کنید.

دوره های آنلاین را می توان توسط موسسات دانشگاهی ارائه داد ، اما شما همچنین به گواهینامه هایی که توسط متخصصان این صنعت طراحی شده است ، دسترسی دارید که به شما امکان می دهد بسته به شرایط یادگیری خود ، از تجربه و دانش حرفه ای دست اول بهره مند شوید.

دوره های آنلاین اغلب از طراحی هوشمندانه ، جذاب ، تجربه کاربری پیشرفته و انواع مختلف رسانه های مختلف از تصویر گرفته تا فیلم بهره مند می شوند. این امر می تواند تجربه یادگیری موثرتری را ایجاد کند که فراگیران را بسیار بهتر از روش های سنتی وادار به تحصیل می کند.

دوره های آنلاین، فرهنگ یادگیری مشارکتی را تسهیل می کنند ، زیرا دانش آموزان همکار شما اغلب می توانند از نظر جغرافیایی پراکنده باشند و ارتباطات توسط ایمیل های گروهی ، فضای حرفه ای کمک کند.

چگونه می توان از یادگیری آنلاین خود برای موفقیت استفاده کرد

1. تا حد امکان تمرین کنید

یک دوره آنلاین موثر دوره ای است که تعادل مهم بین دانش نظری و کاربردی عملی را ایجاد کند. اگر می خواهید اثربخشی خود را افزایش دهید و از یادگیری آنلاین خود بیشترین بهره را ببرید ، باید بتوانید به طور عملی آموزش خود را پیاده کنید. خواندن اسلایدها و گوش دادن به سخنرانان به شما کمک قابل توجهی می کند ، اما برای به حداکثر رساندن تأثیر آنها ، باید سعی کنید آنچه را که مطالعه کرده اید تا آنجا که ممکن است تمرین کنید.

براساس دانشگاه ایلینوی ، فقط 10٪ از دانشجویان فقط با شنیدن می آموزند و 50٪ از زبان آموزان در گروه kinaesthetic قرار می گیرند. فراگیران کسانی هستند که با انجام کار بهتر یاد می گیرند. به عنوان مثال ، اگر یک دوره بازاریابی دیجیتال می گذرانید ، می توانید با راه اندازی وب سایت یا وبلاگ خود ، مهارت های خود را تیزتر کنید. این بستری را برای شما فراهم می کند که از طریق آن می توانید مهارت های ضعیف و قوی خود را شناسایی کرده و بر این اساس توانایی های خود را افزایش دهید. دیجیتال یک رشته داده محور است که به این معنی است که می توانید از یک پلتفرم مانند Google Analytics یا یک ابزار نقشه برداری حرارتی مانند Hotjar برای شناسایی مناطق وب سایت خود که بازدید کنندگان بیشتر درگیر آن هستند و عناصری که به ویژه کار نمی کنند استفاده کنید. با گذشت زمان ، شما می توانید با استفاده از تجربه و بینش برای بهبود عملکرد خود ، از این اطلاعات به نفع خود استفاده کنید.

2. آن را با سرعت خودتان انجام دهید

طبق گفته Deloitte ، علی رغم یک تغییر قوی به سمت یادگیری کارمندان محور ، بسیاری از سازمانهای یادگیری و توسعه هنوز با سیستم عاملهای داخلی و منسوخ شده و رویکردهای یادگیری ایستا دست و پنجه نرم می کنند. در نتیجه ، تقریباً هر مدیرعامل گزارش می دهد که شرکتهایشان مهارتهای کافی را با سرعت کافی یا در سطح عمیق کافی ندارند.

بسیاری از گزینه های آنلاین به جای محدود بودن به سختی یادگیری و برنامه های درسی کلاس ، که می تواند به فراگیران فشار زیادی وارد کند و اغلب منجر به عدم اتمام دوره ها می شود.

این که آیا شما درگیر آموزش در مورد شرکت هستید یا بودجه خود را تأمین می کنید ، سیستم عامل های دیجیتال و دستگاه های تلفن همراه تأثیر قابل توجهی دارند ، به این معنی که یادگیری آنلاین گزینه انعطاف پذیر و قابل دسترسی است. این بدان معناست که شما می توانید از طریق ماژول های دوره خود در مواقع مناسب برای خود پیشرفت کنید ، چه در محل کار برای کار باشد ، چه در هنگام ناهار یا آخر هفته. با یادگیری آنلاین ، می توانید برنامه ای متناسب با نیازها و توانایی های فردی خود ایجاد و کار کنید ، که این امر احتمال موفقیت در دوره را افزایش می دهد.

3. از مقرون به صرفه بودن استفاده کنید

به طور مقایسه ای ، یادگیری آنلاین یک گزینه بسیار ارزان تر از دوره های کلاس است که اغلب به دلیل کمبود هزینه های اضافی که شامل اجاره محل برگزاری و مواد آموزشی چاپ شده است ، نیست. دوره ها می توانند از پیشرفت شخصی و مهارت های نرم ، تا تجارت و مهارت های شرکتی را پوشش دهند. توجه به این نکته مهم است که بسیاری از دوره های آنلاین با یک گواهینامه معتبر جهانی همراه نیستند.

اگر ترجیح می دهید دوره ای را بخرید که بتواند گواهینامه پذیرفته شده ای از صنعت را برای شما کسب کند ، بسیاری از آنها از طریق برنامه های پرداخت پشتیبانی می کنند. این بدان معنی است که شما می توانید با سپرده اندکی در دوره خود ثبت نام کنید و سپس بقیه هزینه های خود را از طریق مبلغ ماهانه از قبل توافق شده بپردازید که از هر گونه موانع مالی می کاهد و شما را قادر می سازد تا به راحتی و کارآیی به صلاحیت خود برسید. مزایای اضافه شده می تواند شامل صرفه جویی در هزینه در حمل و نقل و نیاز به خرید کتاب های درسی گران قیمت باشد.

4. مهارت های خود را قابل انتقال کنید

اگر برای اهداف حرفه ای تصمیم به گذراندن یک دوره آنلاین گرفته اید ، می خواهید توانایی و انعطاف پذیری مهارت های جدید خود را نشان دهید و اینکه چگونه می تواند به شما در به حداکثر رساندن عملکرد خود در نقش شما کمک کند. صنعت دیجیتال یک مثال مناسب است – همانطور که ابزارها و فن آوری های دیجیتالی جدید به طور منظم راه اندازی می شوند ، توانایی سازگاری  بسیار اساسی است. به عنوان مثال ، اگر سازمان شما تصمیم به اتخاذ یک کانال اجتماعی جدید گرفته باشد ، ممکن است لازم باشد بتوانید نحوه مدیریت کانال را بیاموزید و یک بستر تحلیلی را پیدا کنید که معیارهای لازم برای گزارش عملکرد آن را به شما ارائه دهد. حتی در خارج از صنعت دیجیتال ، نقش ها و الزامات آنها تغییر و گسترش می یابد و شما باید متناسب با آن پیشرفت کنید.

اگرچه یادگیری آنلاین شما ممکن است زمینه یا موضوع خاصی را پوشش دهد ، سعی کنید اطلاعات و مهارت هایی را پیدا کنید که بتوانید از آنها برای نشان دادن سازگاری خود استفاده کنید. به عنوان مثال ، اگر یاد بگیرید که چگونه یک استراتژی جامع تدوین کنید ، صرف نظر از زمینه ، بخشی از دوره شما است ، می توانید از این یادگیری برای نشان دادن توانایی های سازمانی و تصمیم گیری خود استفاده کنید. وقتی با این سطح از مهارت به یادگیری آنلاین خود نزدیک می شوید ، به طور جدی شانس پیشرفت شغلی شما را افزایش می دهد.

چرا بسیاری از سازمان ها از نرم افزار کنفرانس مجازی استفاده می کنند؟

یکی از امتیازات نرم افزار کنفرانس مجازی این است که به راحتی قابل انطباق است. می توانید میزبان جلسات مشتری ، گروه های متمرکز از راه دور و جلسات طوفان فکری کارمندان باشید. اما همچنین به جعبه ابزار شما اضافه شده است. به همین دلیل ، هرچه بیشتر سازمان ها از آموزش نرم افزارهای مجازی برای آموزش تیم خود از دور استفاده می کنند. همه گیری جهانی ممکن است کاتالیزور باشد. با این حال ، مطمئناً ملاقات های مجازی به لطف تمام مزایایی که برای شما دارند … و فراتر از آن ، به یک گزینه ثابت در استراتژی تحقیق و توسعه شما تبدیل می شوند.

با مطالعه تاریخچه ی آموزش مجازی 4 پیشنهاد برای شما داریم:

مزایای سیستم عامل های نشست مجازی و راه های توسعه آن

1.هزینه های آموزش آنلاین را کاهش دهید

نرم افزار جلسه مجازی به شما امکان میزبانی رویدادها، وبینارها و کارگاه های از راه دور را می دهد. به همین ترتیب ، می توانید هزینه های آموزش را کاهش داده و بودجه خود را کاهش دهید. به عنوان مثال ، جلسات به صورت آنلاین حرکت می کند تا مجبور به پرداخت هزینه سفر یا اجاره سایت نباشید. به همین ترتیب ، کارمندان می توانند به جای حضور در رویدادهای رو در رو ، از هر کجای دنیا آموزش ببینند. این به معنای وقت بیشتر در محل کار و کاهش هزینه های حقوق و دستمزد است. یکی دیگر از مزایای صرفه جویی در هزینه ، زمان کمتری برای نشستن است. ابزارهای مجازی مجازی انتقال دانش را بهبود می بخشد زیرا همه چیز در زمان واقعی اتفاق می افتد. از این رو ، آنها در کسری از زمان بیشتر می آموزند.

2.تعامل کارمندان از راه دور را تقویت کنید

کارمندان به دوره های منفعل عادت دارند ، حتی اگر قبلاً به آموزش آنلاین روی آورده باشید. آنها آنچه را در صفحه است می خوانند یا یک ارائه را تماشا می کنند. اما این جای زیادی برای مشارکت فعال نمی گذارد. از طرف دیگر ، نرم افزار جلسه مجازی آنها را وارد عمل می کند. آنها می توانند با همسالان خود گپ بزنند ، سوال کنند و از بهترینها بیاموزند بدون اینکه راحتی خانه یا محل کار را ترک کنند. با این اوصاف ، شما باید دستورالعمل هایی را تنظیم کنید تا همه بدانند که چه انتظاراتی دارند و از آنها انتظار می رود. به عنوان مثال ، قبل از موعد سریع به آنها س aال دهید. سپس شرکت کنندگان باید پاسخ های خود را با گروه در میان بگذارند.

3.خطرات ایمنی را به حداقل برسانید

اکثر ما همه گیر جهانی در رادار خود نداریم. با این حال ، انواع مختلف خطرات ایمنی ارائه شده است که همه باید در نظر بگیریم. فاصله اجتماعی معیار جدیدی است و ابزارهای جلسه مجازی می تواند به شما در حفظ امنیت تیم کمک کند. به عنوان مثال ، شما می توانید بدون نگرانی از دستکش یا ماسک صورت ، برنامه های زنده و جلسات شادی برگزار کنید. همه می توانند از فاصله ای امن شرکت کنند و از راه دور با همسالان خود ارتباط برقرار کنند. جلسات مشتری و سهامداران نیز همین است.

4.با استخر استعدادهای جهانی خود ارتباط برقرار کنید

بسیاری از سازمانها حتی از استعدادی که در بین تیمشان پنهان مانده اطلاع ندارند. این به دلیل این واقعیت است که کارمندان جای خاص خود را پر می کنند. شما آنها را برای مدیریت کارمندان مرکز تماس خود یا تولید محصولات خود استخدام می کنید. اما این از توانایی بالقوه آنها نهایت استفاده را نمی کند. سیستم عامل های مجازی مجازی به شما امکان می دهند با مجموعه استعدادهای جهانی خود ارتباط برقرار کرده و دارایی های داخلی را به حداکثر برسانید. به عنوان مثال ، یک گردهمایی آزاد را برای جمع آوری ایده ها و بازخورد آنها برگزار کنید. برای شناسایی مهارت و دانش آنها از آنها س questionsال کنید تا بتوانید حوزه تخصصی آنها را بسنجید و سپس بهترین کارها را برای استعدادهای آنها پیدا کنید. به عنوان مثال ، یک کارمند فروش ممکن است برای بخش خدمات مشتری شما یا برای قدم زدن در یک نقش رهبری مناسب تر باشد.

تدریس خصوصی

تدریس خصوصی آنلاین با استفاده از فناوری های جدید باعث ایجاد فرصت های جدید برای یادگیری شده که در گذشته به سادگی امکان پذیر نبود. در اینجا برخی از فواید این روش تدریس که فناوری و اینترنت باعث بوجود آمدن آن شده اند را برسی می کنیم.

۱. حذف زمان سفر برای رفت و آمد در ساعات شلوغی می تواند بسیار مفید باشد و در عین حال در هزینه های حمل و نقل نیز صرفه جویی می کنید. از نظر سازگار با محیط زیست نیز سازگارتر و پایدارتر است ، خصوصاً اگر از ماشین شخصی استفاده می کنید.

۲. رفع محدودیت های جغرافیایی – مدرسان و دانشجویان می توانند با یکدیگر از هرجای دنیا در ارتباط باشند. این بدان معنی است که دانش آموزان می توانند معلمان متناسب با نیاز های خود را بدون محدودیت های مکانی انتخاب کنند.

۳. دروس را می توان از هر مکانی و در هر زمانی (مثلاً در شب) انجام داد. تنها چیزی که شما نیاز دارید یک دستگاه مانند رایانه یا تلفن همراه و اتصال به اینترنت است – چیزی که امروزه تقریباً همه به آن دسترسی دارند. برای مدرسان ، این امر باعث ایجاد مشتریان بیشتری در تمام ساعات روز می شود.

۴. دوری از خطر ابتلا به بیماری های منتقل شونده مانند سرماخوردگی و آنفولانزا و دیگر بیماری ها امروزه بسیار مورد اهمیت است و خود یک امتیاز بزرگ محسوب میشود.

۵. به اشتراک گذاری منابع از طریق ذخیره سازی ابری (مثل یادداشت های درسی ، مطالب و مقالات ، تمرین ها ، نمونه سوالات ، کپی مشخصات و غیره است). این کمک می کند تا همه چیز منظم و در یک مکان باشد.

۶. استفاده آسان از منابع آنلاین مانند Google Maps یا Google Earth ، وب سایت های آماری یا تصاویر و فیلم ها برای کمک به یادگیری (خصوصاً برای جغرافیا مفید است) باعث تاثیر گذاری بیشتر در یک کلاس مجازی می شود.

۷. استفاده از تخته های سفید مجازی و اشتراک صفحه می تواند یک ابزار آموزش و یادگیری بسیار موثر باشد و به توضیح مفاهیم کمک کند. مثل رسم نمودار ها یا نوشتن سریع تر فرمول ها.

۸. یک محیط یادگیری آنلاین میتواند استرس ، دردسر و نیاز رفتن به خانه شخص دیگری را به طور کلی از بین ببرد.

۹. هیچ فشار روانی وجود ندارد زیرا کسی جلوی دانش آموز نشسته که تمام حرکات و کار هایی که انجام میدهد را قضاوت کند. همچنین دانش آموزان با درس های مجازی بیشتر احساس کنترل داشتن می کنند ، بنابراین سطح عملکرد بالاتری را از خود نشان می دهند.

۱۰. امروزه دانش آموزان به دنیای آنلاین و تمام فناوری های مرتبط با آن عادت کرده اند و می توانند از این طریق به خوبی و با جذابیت بیشتری یاد بگیرند.

۱۱. درس ها را می توان به عنوان یک PDF ذخیره کرد و ضبط آن نیز امکان پذیر است. به عنوان مثال هر محتوایی که از طریق بستر های آموزشی ارسال شود ، در آینده از تاریخ چت در دسترس دانش آموز خواهد بود.

انواع آموزش مجازی

آموزش مجازی: انواع آموزش ها

برخی از دانشمندان علوم تربیتی انواع آموزش آنلاین را با توجه به ابزار یادگیری دسته بندی کرده اند ، در حالی که برخی دیگر معیارهای مختلف مانند همزمانی و محتوای یادگیری را انتخاب کرده اند. در این مقاله ، ما تمام این یافته ها را به 10 نوع  آموزش آنلاین که به راحتی قابل تفکیک هستند ، دسته بندی خواهیم کرد.

این 10 نوع مختلف آموزش آنلاین است:

  • آموزش، با مدیریت کامپیوتر (CML)
  • آموزش با کمک کامپیوتر (CAI)
  • آموزش آنلاین همزمان
  • آموزش آنلاین ناهمزمان
  • آموزش آنلاین ثابت
  • آموزش آنلاین تطبیقی
  • آموزش آنلاین خطی
  • آموزش آنلاین تعاملی
  • آموزش آنلاین فردی
  • آموزش آنلاین با همکاری

 برخی از دانشمندان علوم تربیتی انتخاب کرده اند که انواع آموزش آنلاین را به ساده ترین شکل ممکن طبقه بندی کنند. آنها فقط دو نوع اصلی از آموزش آنلاین را می شناسند: آموزش آنلاین مبتنی بر کامپیوتر و آموزش آنلاین مبتنی بر اینترنت. این روش طبقه بندی می تواند دقیق تر دیده شود زیرا آموزش با کامپیوتر را از آموزش آنلاین متمایز می کند ، که از این دو روش اغلب به اشتباه به جای یکدیگر استفاده می شود. برخی از اشکال آموزش آنلاین مانند CML و CAL نیازی به آنلاین بودن ندارند ، اما با این وجود از انواع آموزش آنلاین به حساب می آیند.

آموزش با مدیریت کامپیوتر (CML)

در مورد یادگیری مدیریت شده توسط رایانه (CML) که به آن آموزش کامپیوتری (CMI) نیز می گویند ، از رایانه ها برای مدیریت و ارزیابی فرایندهای یادگیری استفاده می شود. سیستم های یادگیری تحت مدیریت رایانه از طریق پایگاه های اطلاعاتی کار می کنند. این پایگاه های اطلاعاتی حاوی بیت اطلاعاتی است که دانش آموز باید آن را بیاموزد ، همراه با تعدادی پارامتر رتبه بندی که امکان شخصی سازی سیستم را با توجه به علایق هر دانش آموز فراهم می کند. در نتیجه ارتباط دو طرفه بین دانش آموز و کامپیوتر ، می توان تعیین کرد که آیا دانش آموز به اهداف یادگیری خود در سطح رضایت بخشی رسیده است یا خیر. در غیر این صورت ، تا زمانی که دانش آموز به اهداف یادگیری مورد نظر خود نرسد ، می توان فرآیندها را تکرار کرد.

علاوه بر این ، موسسات آموزشی از سیستم های یادگیری با مدیریت رایانه برای ذخیره و بازیابی اطلاعاتی که به مدیریت آموزشی کمک می کند ، استفاده می کنند. این می تواند به معنی اطلاعاتی مانند اطلاعات سخنرانی ، مواد آموزشی ، نمرات ، اطلاعات برنامه درسی ، اطلاعات ثبت نام و … باشد.

آموزش با کمک کامپیوتر (CAI)

آموزش به کمک رایانه (CAI) که گاهی اوقات به عنوان یادگیری با کمک رایانه (CAL) نیز شناخته می شود ، نوع دیگری از آموزش آنلاین است که از رایانه همراه با آموزش سنتی استفاده می کند. این می تواند به معنای نرم افزار تعاملی برای دانشجویان یا نوعی نرم افزار آموزشی باشد که توسط پاتریک سوپس از دانشگاه استنفورد در سال 1966 استفاده شده است. روش های آموزشی با کمک رایانه از ترکیبی از چندرسانه ای ها مانند متن ، گرافیک ، صدا و ویدئو برای افزایش یادگیری استفاده می کنند. ارزش اصلی CAI تعامل است – به دانشجویان اجازه می دهد تا به جای فراگیران منفعل ، با استفاده از روشهای مختلف مانند آزمونها و سایر مکانیسم های آموزش و تست به فراگیران فعال تبدیل شوند.

امروزه بیشتر مدارس ، چه به صورت آنلاین و چه به صورت سنتی ، از انواع روش های مختلف یادگیری با کمک رایانه برای تسهیل رشد مهارت ها و دانش در دانش آموزان خود استفاده می کنند.

آموزش مجازی: روش ها و انواع

آموزش آنلاین همزمان

یادگیری آنلاین همزمان گروه های دانشجویی را قادر می سازد تا همزمان ، از هر مکان در جهان ، در یک فعالیت یادگیری دسته جمعی شرکت کنند. یادگیری همزمان آنلاین در زمان واقعی غالباً شامل گپ های آنلاین و کنفرانس ویدیویی است ، زیرا این ابزارها به شرکت کنندگان و مربیان آموزش می دهد تا در حالی که می توانند با سایر شرکت کنندگان ارتباط برقرار کنند ، بلافاصله س سوال کنند و به آنها پاسخ دهند.

این نوع یادگیری آنلاین جامعه مدار با توسعه سریع فن آوری های یادگیری آنلاین امکان پذیر شده است. قبل از اختراع شبکه های رایانه ای در دهه 1960 ، اجرای واقعی آموزش آنلاین همزمان غیرممکن بود. امروزه ، آموزش آنلاین همزمان مزیت بسیاری در نظر گرفته می شود زیرا بسیاری از معایب رایج آموزش آنلاین را از بین می برد ، مانند انزوای اجتماعی و روابط ضعیف معلم با دانش آموز و دانش آموز با دانش آموز. همگام سازی الکترونیکی در حال حاضر یکی از محبوب ترین و سریع ترین رشد انواع آموزش آنلاین است.

آموزش آنلاین ناهمزمان

در مورد یادگیری آنلاین ناهمزمان ، گروههایی از دانش آموزان به طور مستقل در زمان ها و مکان های مختلف از یکدیگر ، بدون برقراری ارتباط در زمان واقعی ، تحصیل می کنند. روشهای آموزش آنلاین ناهمزمان معمولاً بیشتر دانشجو محور هستند ، زیرا انعطاف پذیری بیشتری به دانشجویان می دهند.

به همین دلایل ، آموزش ناهمزمان آنلاین اغلب توسط دانش آموزانی که برنامه انعطاف پذیر ندارند ، ترجیح داده می شود ، زیرا به آنها امکان می دهد از یادگیری به صورت خود مختار استفاده کنند. آنها می توانند چارچوب زمانی خاص خود را برای یادگیری تنظیم کنند ، و نیازی به یادگیری در فواصل زمانی خاص همراه با دانش آموزان دیگر نیست.

قبل از اختراع سیستم رایانه ای PLATO ، همه آموزش ها، آنلاین غیرهمزمان در نظر گرفته می شد ، زیرا هیچ روش شبکه رایانه ای در دسترس نبود. با این حال ، امروزه با در دسترس بودن رایانه و شبکه جهانی وب ، تصمیم گیری بین آموزش الکترونیکی همزمان و ناهمزمان کار دشوارتری می شود ، زیرا هرکدام موافقان و مخالفان خود را دارند.

آموزش آنلاین ثابت

آموزش آنلاین ثابت نامی جذاب برای چیزی است که احتمالاً قبلاً با آن آشنایی دارید. “ثابت” در این زمینه به این معنی است که محتوای استفاده شده در طول فرایند یادگیری از حالت اصلی خود تغییر نمی کند و همه دانش آموزان شرکت کننده اطلاعات مشابه سایر اطلاعات را دریافت می کنند. این مطالب توسط معلمان از پیش تعیین شده اند و با علایق دانش آموز سازگار نیستند.

این نوع یادگیری از هزاران سال پیش در کلاس های سنتی استاندارد است ، اما در محیط های یادگیری آنلاین ایده آل نیست. به این دلیل این که آموزش الکترونیکی ثابت از داده های با ارزش واقعی در زمان حال حاصل از ورودی های دانش آموزان استفاده نمی کند. تجزیه و تحلیل هر دانش آموز به صورت جداگانه از طریق داده های آنها و ایجاد تغییر در مواد با توجه به این داده ها منجر به نتایج یادگیری بهتر برای همه دانش آموزان می شود.

آموزش آنلاین تطبیقی

یادگیری آنلاین انطباقی نوعی جدید و ابتکاری از یادگیری الکترونیکی است ، که امکان سازگاری و طراحی مجدد مطالب یادگیری را برای هر یک از دانش آموزان فراهم می کند. با در نظر گرفتن پارامترهای مختلفی از جمله عملکرد دانش آموزان ، اهداف ، توانایی ها ، مهارت ها و ویژگی ها ، ابزارهای یادگیری الکترونیکی تطبیقی ​​باعث می شود که آموزش از هر زمان دیگری فردی تر و دانش آموز محور شود.

اکنون در برهه ای از زمان هستیم که می توان از تکنیک های آموزشی تطبیقی ​​مبتنی بر آزمایشگاه برای توالی داده های دانشجو استفاده کرد. اگر به درستی انجام شود ، این می تواند به معنای دوره جدیدی برای علوم تربیتی باشد. اگرچه برنامه ریزی و انجام این نوع آموزش الکترونیکی دشوارتر از روشهای سنتی آموزش است ، اما ارزش و اثربخشی بالقوه آن غالباً کم است.

آموزش آنلاین خطی

هنگام مراجعه به تعامل انسان و رایانه ، ارتباط خطی به این معنی است که اطلاعات بدون استثنا از فرستنده به گیرنده منتقل می شود. در مورد آموزش الکترونیکی ، این یک عامل بسیار محدود کننده می شود ، زیرا امکان برقراری ارتباط دو طرفه بین معلمان و دانش آموزان را فراهم نمی کند. این نوع آموزش الکترونیکی جایگاه خود را در آموزش و پرورش دارد ، اگرچه با گذشت زمان کمتر مورد توجه قرار می گیرد. ارسال مطالب آموزشی برای دانشجویان از طریق برنامه های تلویزیونی و رادیویی نمونه های کلاسیک یادگیری الکترونیکی خطی است.

آموزش آنلاین تعاملی

آموزش آنلاین تعاملی به فرستنده ها این امکان را می دهد که به گیرنده تبدیل شوند و بالعکس ، به طور موثر یک کانال ارتباطی دو طرفه بین طرف های درگیر را امکان پذیر می کند. از طریق پیام های ارسالی و دریافت شده ، معلمان و دانش آموزان می توانند در روش های آموزش و یادگیری خود تغییراتی ایجاد کنند. به همین دلیل ، یادگیری الکترونیکی تعاملی بطور قابل توجهی محبوب تر از خطی است ، زیرا به معلمان و دانش آموزان اجازه می دهد آزادتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند.

آموزش آنلاین فردی

یادگیری فردی در این زمینه به تعداد دانش آموزان مشارکت کننده در دستیابی به اهداف یادگیری اشاره دارد ، نه دانشجو محور بودن مطالب. این نوع یادگیری از هزاران سال پیش در کلاس های سنتی مرسوم است. هنگام تمرین یادگیری فردی ، دانش آموزان مطالب یادگیری را به تنهایی (به صورت جداگانه) مطالعه می کنند و انتظار می رود که اهداف یادگیری خود را به تنهایی برآورده کنند.

این نوع یادگیری برای رشد مهارت های ارتباطی و توانایی کار تیمی در دانش آموزان ایده آل نیست ، زیرا بیشتر روی یادگیری دانش آموزان بدون ارتباط با سایر دانش آموزان متمرکز است. بنابراین ، برای جایگزینی ارتباط مهارت ها و توانایی ها ، رویکرد مدرن تری لازم است.

آموزش به صورت مشارکتی

آموزش آنلاین با همکاری

یادگیری الکترونیکی مشارکتی یک نوع مدرن از روش های یادگیری است ، که از طریق آن چندین دانش آموز به صورت گروهی یاد می گیرند و به اهداف یادگیری خود می رسند. دانش آموزان برای دستیابی به اهداف یادگیری مشترک خود مجبورند با هم کار کنند و کار گروهی را تمرین کنند.

این کار از طریق تشکیل گروههای موثر انجام می شود ، جایی که هر دانش آموز باید نقاط قوت و ضعف دانش آموز دیگر را در نظر بگیرد. این مهارت های ارتباطی مهارت های کار تیمی دانش آموزان را افزایش می دهد. یادگیری الکترونیکی مشارکتی این ایده را گسترش می دهد که دانش به بهترین وجهی در درون گروهی از افراد ایجاد می شود که در آن آنها می توانند تعامل داشته و از یکدیگر بیاموزند.

در حالی که این نوع یادگیری در کلاسهای سنتی بیشتر از دوره های آنلاین استفاده می شود ، اما هنوز هم یک نوع آموزش الکترونیکی معتبر است که اگر به درستی انجام شود می تواند بسیار موثر باشد.

ابزاری برای تدریس آنلاین و کلاس مجازی | oboard